TUESDAY, 19th of May, 2020

Hi, everybody!

How are things? I heard about this song by Olaf . It's one of my favourite Disney characters.
What's yours? I know you are old enough to enjoy other movies, but there is no age for Disney movies. Do you agree? I've added the transcript and the translation of the lyrics.

I Am with You is a song sung by Olaf as part of the At Home With Olaf shorts. In the short, Olaf writes a letter to an unknown recipient or a group of recepients saying that he is with them. Throughout, a montage of heartwarming moments from the Disney library is shown. At the end, Olaf asks Gale to send the message.

LYRICS

SCHOOL TIMETABLE

LENGUA - Comenzamos exposiciones orales. Lectura y juega con las palabras.

MATEMÁTICAS - Repasamos números positivos y negativos.

LITERACY - Curso de Phonics - 3 y 4

MUSIC - Entra en el Blog de Helio

PE - Entra en el Blog de Montaña

LENGUA

Comenzamos con las exposiciones orales hoy a las 10h. Los primeros en exponer por vídeoconferencia son Víctor y Paula. Ellos han elegido un tema de su interés para compartirlo con todos nosotros.

He visto que algunos de vosotros han terminado el último libro añadido al club de lectura: 

OLGA Y SUS ALUMNOS, así que he añadido otros dos para que, de manera voluntaria, los podáis leer desde casa. Podéis elegir el que queráis. 

Caperucita en Manhattan

Martín Gaite, Carmen

Sara Allen es una niña de diez años que vive en Brooklyn, Nueva York. Su mayor deseo es ir sola a Manhattan para llevar a su abuela un tarta de fresa. La abuela de esta moderna Caperucita ha sido cantante de music-hall y se ha casado varias veces. El lobo es míster Woolf, un pastelero multimillonario que vive cerca de Central Park en un rascacielos con forma de tarta. Pero el hilo mágico de este relato se centra en miss Lunatic, una mendiga sin edad que vive de día oculta en la estatua de la Libertad y que sale de noche para mediar en las desgracias humanas o, si es necesario, llegar a regalar un elixir capaz de vencer al miedo.

El chico de la flecha

Freire, Espido

Marco es un chico como cualquier otro que podríamos encontrar hoy en día: inteligente, sensible, con muchas cualidades y también muchos miedos. Con doce años, se encuentra en esa edad en la que la vida cambia para siempre; en la que deja atrás al niño sin responsabilidades y comienza a dar pasos en el camino de los adultos. Su historia y sus preocupaciones podrían ser las de cualquier otro adolescente, y sus errores, muy parecidos. La única diferencia es que Marco vive en el siglo I d. C. en Emerita Augusta, la actual Mérida, una ciudad de la Hispania romana donde conviven ciudadanos libres con esclavos, donde las mujeres se encuentran tuteladas por sus familiares, y donde la sociedad, aunque sofisticada, disfruta de entretenimientos violentos. Marco, junto con su amigo Aselo, se equivocará, aprenderá a pedir ayuda y, en definitiva, hará lo que cualquier otro chico de su edad: crecer.

Para jugar con las palabras:

PASAPALABRA

MATEMÁTICAS

Repasamos NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS.

Matemáticas de 6º.

LITERACY - Phonics

Consonant blends (also called consonant clusters) are groups of two or three consonants in words that makes a distinct consonant sound, such as “bl” or “spl.” Consonant digraphs include: bl, br, ch, ck, cl, cr, dr, fl, fr, gh, gl, gr, ng, ph, pl, pr, qu, sc, sh, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, th, tr, tw, wh, wr.

There are also digraphs that produce a distinct vowel sound. Some examples are: ai, au, aw, ay, ea, ee, ei, eu, ew, ey, ie, oi, oo, ou, ow, oy.

REPEAT AFTER HIM